TSPi implementation in software development centers for academic purposes

Authors

  • José Alberto Vela Dávila Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo / Universidad Politécnica de Zacatecas Fresnillo, Zacatecas, México

DOI:

https://doi.org/10.30973/progmat/2015.7.3/5

Keywords:

process, schedules, standards, TSPi, metrics, methodologies

Abstract

Nowadays, the computer systems engineers not only have to be experts in information technologies, but also must be formed as software engineers capable to attend the present demands from different organizations, referring to models and quality standards. In this paper it is presented the process implementation on software development done in the Computer Systems Major of a College or University, using the TSPi methodology. The paper shows the experience on preparing the students of Process Major, including the students behavior at the moment of being integrated to working teams within the Software development centers with libraries of processes established, then after this, they are disciplined to work following different standards, respecting times, schedules using metrics to measure the performance of the projects, giving the basis to the management and the tracking of a software project covering so the present needs of the software industry

Author Biography

José Alberto Vela Dávila, Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo / Universidad Politécnica de Zacatecas Fresnillo, Zacatecas, México

José Alberto Vela Dávila es Maestro en Ingeniería de Software por el Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), campus Zacatecas en 2008. Su trabajo de investigación fue “Ambientes de Desarrollo de Software basado en componentes”. Actualmente es candidato al Doctorado en Ciencias Computacionales del CIMAT, en la línea de investigación de Human Computer Interaction (HCI). Se desempeña como docente del programa educativo de Ingeniería en Sistemas Computacionales en el Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo y la Universidad Politécnica de Zacatecas. Sus áreas de interés son: brain computer interface, ingeniería de software, redes y cómputo paralelo.

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Published

2015-10-30

How to Cite

Vela Dávila, J. A. (2015). TSPi implementation in software development centers for academic purposes. Programación Matemática Y Software, 7(3), 36–43. https://doi.org/10.30973/progmat/2015.7.3/5

Issue

Vol. 7 No. 3 (2015): October, 2015

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