Desarrollo de realidad Virtual para publicitar el Panteón Inglés ubicado en Real del Monte Hidalgo

Autores/as

  • Yair Félix Olvera Mejía Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo. Boulevard Acceso a Tolcayuca 1009, Ex Hacienda San Javier, Tolcayuca, Hidalgo, México, C.P. 43860
  • Mario Alberto Gea Pérez Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo. Boulevard Acceso a Tolcayuca 1009, Ex Hacienda San Javier, Tolcayuca, Hidalgo, México, C.P. 43860

DOI:

https://doi.org/10.30973/progmat/2017.9.3/6

Palabras clave:

Escenarios virtuales, Modelado 3D, Panteón Inglés, Realidad virtual

Resumen

El desarrollo de una aplicación de realidad virtual sobre el antiguo Panteón Ingles ubicado en el Pueblo Mágico de Real del Monte en el Estado de Hidalgo es abordado en el presente texto. El proyecto tiene como propósito que las personas puedan realizar un recorrido virtual por medio de un celular a través del panteón para conocer el encanto y misterio de sus tumbas, además de preservar digitalmente el lugar debido a su continuo deterioro por el paso del tiempo. Se describen a detalle todas las etapas para la creación del escenario virtual, como son: storyboard, modelado 3D, mapeado UV, texturizado, iluminación, y render. Así como las etapas para realizar la aplicación en realidad virtual, como son: adecuación de cámara, instalación de plugins, creación de scripts, emparentado de cámara al personaje, y la creación del APK de Android. Con ello se plantean nuevas formas de dar a conocer los lugares históricos de la región y al mismo tiempo favorecer al turismo, resaltando que son tecnologías innovadoras y del agrado tanto de jóvenes como de adultos.

Biografía del autor/a

Yair Félix Olvera Mejía, Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo. Boulevard Acceso a Tolcayuca 1009, Ex Hacienda San Javier, Tolcayuca, Hidalgo, México, C.P. 43860

Yair Olvera es Doctor en Comunicaciones y electrónica por el Instituto Politécnico Nacional, y profesor – investigador de tiempo completo en el Departamento de Animación y Efectos Visuales de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo desde el año 2013. Es autor de 2 patentes, 4 capítulos en libros, más de 10 artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales, más de 15 ponencias en congresos nacionales e internacionales, y 5 direcciones de tesis a nivel licenciatura. Sus principales áreas de investigación son: procesamiento de señales, redes computacionales, teoría matemática, multimedia, y animación 2D. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con la distinción de Candidato a Investigador Nacional.

Mario Alberto Gea Pérez, Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo. Boulevard Acceso a Tolcayuca 1009, Ex Hacienda San Javier, Tolcayuca, Hidalgo, México, C.P. 43860

Mario Gea es Maestro en Informática por el Instituto de Estudios Universitarios en Puebla, y profesor – investigador de tiempo completo en el Departamento de Animación y Efectos Visuales de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo desde el año 2013. Es autor de más de 5 artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales, más de 5 ponencias en congresos nacionales e internacionales, y 2 direcciones de tesis a nivel licenciatura. Todos ellos relacionados al diseño, creación y aplicación de videojuegos y realidad virtual en los sistemas educativos. Sus principales áreas de investigación son: modelado 3D, entornos virtuales, realidad virtual, programación estructurada, y multimedia.

Citas

Cabarcos, N. Promoción y venta de servicios turísticos. España: Ideaspropias Editorial, 2010.

Molina, S. O pós-turismo. São Paulo: Aleph, 2004.

Prideaux, B. Cyber-tourism: a new form of tourism experience. Tourism Recreation Research. 2005, 30(3), 5-6.

Burdea, G. & Coiffet, P. Virtual Reality Technology. New York: Wiley, 2003.

Pérez, F. Presente y futuro de la tecnología de la realidad virtual. Revista Creatividad y sociedad. 2005,16, 1-39.

Sussmann, S. and Vanhegan, H. Virtual reality and the tourism product substitution or complement? ECIS, Proceedings, Surrey. 2000, 117, 1-8.

Haz, L., Cruz, P., & Sánchez J. La realidad virtual como herramienta tecnológica para fomentar el turismo en la península de Santa Elena. 3C Tecnología. 2016, 5(3), 53-67.

Heras, L., & Villareal, J. La realidad virtual en los nuevos paradigmas de la ciencia de datos. Revista Digital Universitaria. 2011, 12(9).

Lucet L., & Espinosa J. IXTLI, un espacio para el aprendizaje y descubrimiento asistidos por la realidad virtual, Mensaje Bioquímico. 2004, 28.

Cruz, M., Morales, A., & Ayala Ruiz, A. Diseño de productos asistidos por realidad virtual inmersiva. Ingeniería mecánica, tecnología y desarrollo. 2006, 2(3), 93-100.

Minderer, M., & Harvey, C. D. Virtual reality explored. Nature. 2016, 533(7603), 324.https://doi.org/10.1038/nature17899

Real del Monte, Pueblo Mágico, recuperado de https://realdelmonte.com.mx/real/

Turística Hidalgo. Pagina de atractivos, diversión, restaurantes, hoteles y más de Hidalgo, recuperado de https://www.turisticahidalgo.com/

Olvera, Y., Vargas, J., & Echenique, L. Uso de Realidad Aumentada para Promocionar los Pueblos Mágicos de Hidalgo mediante el Modelado Digital en 3D de sus atractivos Turísticos. Exploratoris Observatorio de la Realidad Global. 2017, 2(6), 15-22.

Héno, R. & Chandelier, L. 3D modeling of buildings: outstanding sites. US: Iste, 2014.

Olvera Y., Gea, M., & Barrón, J. Creación de Videojuego Didáctico sobre Matemáticas para Estudiantes de Primaria, Revista de Sistemas Computacionales y TIC’s. 2016, 2(5), 9-16.

Descargas

Publicado

15-12-2017

Cómo citar

Olvera Mejía, Y. F., & Gea Pérez, M. A. (2017). Desarrollo de realidad Virtual para publicitar el Panteón Inglés ubicado en Real del Monte Hidalgo. Programación matemática Y Software, 9(3), 44–52. https://doi.org/10.30973/progmat/2017.9.3/6

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2017): Octubre de 2017

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2016 Programación Mtatemática y Software

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Usted es libre de:

Compartir — compartir y redistribuir el material publicado en cualquier medio o formato.
Adaptar — combinar, transformar y construir sobre el material para cualquier propósito, incluso comercialmente.

Bajo las siguientes condiciones:

Atribución — Debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero de ninguna manera que sugiera que el licenciador lo respalda a usted o a su uso.
  Sin restricciones adicionales: no puede aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros a hacer cualquier cosa que permita la licencia.