[1]
B. E. Serrano Rodríguez, J. A. Hernández Aguilar, y C. A. Ochoa Ortiz, «Modelo para el análisis de los resultados de evaluación y formación docente de una universidad pública mediante técnicas de análisis de datos», ProgMat, vol. 9, n.º 3, pp. 53–63, dic. 2017.